来自 心境 2019-10-08 22:52 的文章

全国音乐人才培养经验交流院长论坛在四川师范大学举行

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汪明义在发言中首先对各位院长的到来表示热烈的欢迎,并从三个维度介绍了川师大的历史沿革和新时期的战略规划。他指出,川师大始终以“学生中心,教师主体”为办学理念,胸怀两个愿景,肩负四大使命,实施内部治理、人才强校、校校合作、校地合作、国际合作五大举措,并在高等教育大众化的进程中取得显著成效。他围绕好老师的重要性、标准、作用及培养好老师的环境与土壤等方面强调了课程与环境对音乐教育的重要性,他谈到我们要通过对课程体系的构建和完善,通过对环境的营造,让学生潜能浮出水面,个性得到张扬。“在科学的创造中,个人的灵性最终淹没在对共性和规律的探索中,而艺术的创造则是一种无可替代的个人灵性。”汪明义表示,在艺术教育中我们要倡导美美与共、美人之美、各美其美的中国优秀传统文化,学生个性越是伸展自如,其生命力越是自由洋溢,艺术的原创力也越是精彩飞扬。他祝愿本次论坛取得圆满成功,让成都之行、川师之行给各位来宾留下美好的回忆。

唐克红强调,我们要贯彻落实全国教育大会和教育部关于加强新时代高校美育工作的相关要求,一是牢记初心和使命,坚持立德树人,恪守大道之行,建立和完善全课程、全过程、全融入、全氛围、全平台,使育人工作落细落小落实;二是把握时代特征,融合地域人文,传递大美之意,推动高校和地方政府校地合作,助推文化艺术精准扶贫;三是遵循文艺特点,突出物育并举,彰显大爱之行,引领学生养成向真、向善、向美、向上的健全人格;四是弘扬中华精神,传承民族文化,铸牢大国之魂,将优秀的传统文化、中国革命文化等纳入高校课程体系,凝练美育资源,弘扬尊师传统,增强文化认同、文化自觉和文化自信。他呼吁参会嘉宾以培养新时代全面发展、担负民族复兴大业的建设者为使命,以大美之心育莘莘学子,以大美之意绘传世之作,并邀请各位院长率领优秀学子出席全国第六届大学生艺术展演活动,在全国舞台上呈现本次论坛所取得的艺术教育的崭新成果。

林戈尔介绍了四川音乐学院的现有院系情况以及人民音乐出版社对川音的帮助,点明了应用型音乐人才与专业型音乐人才的不同。他指出,近年来四川省着力打造国际音乐之都,以四个剧场一个广场的形式进一步加强四川音乐之都的建设,开设美声唱法、民族唱法、小提琴、二胡等方面的专业赛事,进一步搭建音乐教育合作交流的平台与途径,同时呼吁与会嘉宾加强校校合作,以剧目联合的方式推进各高校之间的交流合作,展现其优秀学子的舞台风采。他表示,在音乐教育方面,我们除了要依靠政府的管理部门,还要重视人才的归属。林戈尔强调,我们要凝聚全省音乐教育的力量,以各高校人才培养方案为导向,共建一个具有广泛学术资源的音乐教育平台以培养音乐专业应用型学生构架完整的音乐理论知识结构,从而适应多元化的社会需求。

开幕式后,学术论坛交流阶段由杜永寿主持。首都师范大学音乐学院院长蔡梦、华南师范大学音乐学院院长杨天君、浙江师范大学音乐学院院长郭克俭、江西师范大学音乐学院院长熊小玉、湖南师范大学音乐学院副院长夏雄军、四川师范大学音乐学院副院长(主持工作)李亚梅、南京师范大学音乐学院院长徐元勇等嘉宾分别围绕“师范院校如何推进新时代学校美育工作改革”、“师范认证背景下音乐教育人才培养体系的构建”、“师范专业教育实践课程体系构建与实施”、“音乐教育方向艺术硕士的课程设置”、“师范院校本硕课程的衔接与延展关系”五大议题并结合各学校办学实际,就音乐教育专业教师基本功展示、音乐人才培养、重视艺术实践、推进学校交响音乐会走入基层、开展“美育师大”系列活动等方面分享了发展经验,提出了宝贵意见。

会议结束之际,杜永寿对本次音乐人才培养经验交流论坛做出了精炼的总结。他表示,各位院长分享的学校战略规划以及不同学校思考问题的角度对新时代音乐人才的培养能起到很好的引领作用,他认为本次论坛通过各高校之间的信息交流、思想分享、经验碰撞,打破了音乐教育及音乐人才培养的壁垒,同时我们可以进一步整合资源,以共建课程、共享师资为目的,凝聚共识,团结力量,与全省各高校携手并进、砥砺前行,共建音乐人才培养的新时代。